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지도교수 김민선

◎ 학력

연세대학교 교육학과 상담교육전공 석사

연세대학교 교육학과 상담교육전공 박사

 

◎ 자격

한국상담심리학회 상담심리사 1급 제1023호(주수퍼바이저)

◎ 주요 경력

(현)단국대학교 부교수

연세대학교 상담센터 실습, 인턴, 레지던트 상담원

상명대학교 학생상담센터 전임상담원

수원대학교 교육대학교 상담교육 전공 강사

세명대학교 교양대학 조교수/학생상담센터 전문위원

가톨릭대학교 교육대학원 조교수

◎ 대외활동

(현) 한국상담심리학회 상담 및 심리치료 편집위원(2023, 2024)

(현) 한국심리학회: 학교 편집위원(2023)

(현) 한국상담심리학회 대외협력/공공정책 및 위기관리 부위원장(2023, 2024)

(현) 한국상담학회 산하 생애개발상담학회 이사(2023)

(현) 천안시 청소년상담복지센터 인사위원(2021)

◎ 저서 및 번역서

(번역중)Recovery-Oriented Cognitive Therapy for Serious Mental Health Conditions(2023~).

(번역서) 상담 및 심리치료 윤리(2020). 학지사

(저서) 대학생의 행복한 삶을 위한 진로심리학(2020). 학지사

김민선 교수님 사진.PNG

◎ 연구비 수주

실직자들의  울분감소 프로그램 개발 및 효과성 검증 연구(2023, 2024)

진로상담 사례개념화 척도개발 및 타당화 연구(한국연구재단, 2016/2017)

 

◎ 연구용역사업

사회과학연구지원사업(SSK) (2020 - 2023)

심리학과 상담심리전공 연구실에서는 2020년 9월 1일부터 SSK사업의 일환으로 “이주배경 청년들의 성공적인 성인기 진입과 삶의 질 제고” 연구를 진행 중입니다. SSK사업은 사회과학 연구집단을 육성하기 위해 한국연구재단에서 시행하는 10년 중장기 연구지원 프로젝트입니다. 본 연구팀은 상담과 사회학 전공자들이 주축이 된 융합연구팀으로 해당 주제에 관심 있는 학생들에게는 관련 연구들을 할 좋은 기회가 될 것입니다. 

 

◎ 논문 실적

  • 송남옥, 상재훈, 김민선 (2024). 교정시설내 심리치료 운영 실태 분석 연구

  • 서예지, 강민희, 위고운, 송영호, 김민선 (2024). 이주민 청년 자영업자의 자영업 선택 과정과 어려움 및 대처경험에 관한 질적연구

  • 송지혜, 백근영, 김민선 (2024). 비자발적 실직 청년들의 재취업 과정에 대한 연구: 근거이론을 중심으로

  • 이소연, 김아린, 김현아, 장소연, 정기윤, 최민정, 김민선 (2024). 대학생들의 소외에 대한 두려움과 관계만족의 관계에서 사회불안, SNS
    중독경향성, 퍼빙의 매개효과: 퍼빙모델을 바탕으로

  • 서성민, 강민희, 윤성찬, 김민선 (2024). Multicultural adults, microaggressions and embitterment: effects of heightened vigilance and culture acceptance

  • 김민선, 고주현, 이소연, & 송윤조. (2024). 비자발적 실직을 경험한 청년들의 정당한 세상에 대한 개인적 믿음과 삶의 만족도의 관계 :
    희망과 울분의 매개효과. 재활심리연구, 31(1), 93-114.

  • 김민선, 송가람, & 위고운. (2024). 중도입국 중국 청년들의 진로경험에 대한 합의적 질적 연구: 대학재학 이상의 청년들을 대상으로. 아시아교육연구, 25(1), 109-143.

  • Jang, S., Ryu, J., Yon, K. J., Kim, P. Y., & Kim, M. S. (2023). Perceived marginalization and mental health of young adults with migration backgrounds in South Korea: exploring moderating and mediating mechanisms. Frontiers in Psychology, 14.

  • 최보금, & 김민선. (2023). 잠재프로파일 분석을 통한 대학원생 교육만족도 분류 및 영향요인 분석. 홀리스틱융합교육연구, 27(4), 89-111.

  • 이원형, 황승포, 강서연, & 김민선. (2023). 대학생의 불안애착과 SNS 중독경향성의 관계. 학습자중심교과교육연구, 23(20), 851-866.

  • 김은정, & 김민선. (2023). 다문화 청년들이 지각하는 진로장벽과 직무만족의 관계에서 자기효능감과 진로목표불일치의 순차매개효과. 미래교육학연구, 36(3), 37-61.

  • 박희진, 위고운, 강민희, 윤성찬, & 김민선. (2023). 중도입국 이주배경 청년들이 경험하는 사회적 주변화, 미묘한 차별에 따른 잠재프로파일 분류 및 영향요인 검증. 청소년학연구, 30(7), 173-204.

  • 송인선, 강민희, & 김민선. (2023). 울분을 경험하는 비자발적 청년 실직자들의정서적 어려움과 대처 경험에 관한 질적 연구. The Journal, 36(2), 51-76.

  • 장현진, 류예진, 왕희찬, 연규진, & 김민선. (2023). 사회적 주변화가 이주배경 청년의 삶의 만족에 미치는 영향: 한국 및 외국인 부모 문화에 대한 수용 태도에 의해 조절된 진로 목표 불일치의 매개효과. 상담학연구, 24(3), 131-154.

  • 강민희, 박희진, 위고운, 윤성찬, & 김민선. (2023). 국내· 외 다문화역량강화교육프로그램에 대한 메타분석: 교육· 상담· 사회복지 분야의 (예비) 전문가를 대상으로. 다문화콘텐츠연구, 44, 7-38.

  • Jang, S. H., Kim, M., Kim, P. Y., & Baek, K. (2023). Relationship Between Perceived Discrimination and Somatic Symptom Disorder Among Young Adults With Immigrant Background in South Korea. Asia Pacific Journal of Public Health, 10105395231173820.

  • 위고운, 김민선, & 송영호. (2023). 중국 출신 중도입국 청년의 차별경험과 대처과정에 대한 질적연구: 근거이론을 중심으로. 상담학연구, 24(1), 51-85.

  • 김재훈, 연규진, 장현진, & 김민선. (2023). 다문화 가정 청년들의 차별 경험에 대한 합의적 질적연구. 아시아교육연구, 23(4), 841-871.

  • Jang, S. H., Kim, M., Kim, P. Y., & Baek, K. (2023). Relationship Between Perceived Discrimination and Somatic Symptom Disorder Among Young Adults With Immigrant Background in South Korea. Asia Pacific Journal of Public Health, 10105395231173820.

  • Paul Youngbin Kim, 박희진, 김민선, 김재훈, 백경민, 송영호, & 연규진. (2022). 다문화 청년들의 삶의 만족도와 직무만족에 따른 잠재프로파일 분류 및 영향요인 검증. 다문화와 평화, 16(1), 174-202.

  • 김민선, & 박희진. (2022). 다문화 청년들의 진로장벽과 삶의 만족의 관계: 진로목표불일치, 직무만족의 매개효과와 사회적지지의 조절된 매개효과 검증. 진로교육연구, 35(3), 1-27.

  • 김민선, & 연규진. (2022). 다문화 청년들이 지각한 진로 장벽과 괜찮은 일자리의 관계에서 일 자유의지와 진로 적응성의 매개효과: 국내출생과 중도입국 청년들을 대상으로 한 다집단 분석. 인간이해, 43(1), 45-66.

  • 김민선, 김재훈, & 고은영. (2022). 다문화 청년들이 경험하는 성인기 진로 선택에 대한 합의적 질적 연구. 진로교육연구, 35(1), 111-141.

  • 김민선, 연규진 and 폴김. (2022). 다문화 청년들이 지각한 진로 장벽과 괜찮은 일자리의 관계에서 일 자유의지와 진로 적응성의 매개효과: 국내출생과 중도입국 청년들을 대상으로 한 다집단 분석. 인간이해, 43(1), 45-66.

  • 김민선. (2022). 노인의 여가 활동과 우울의 종단적 영향 관계 분석. 한국노년학연구, 31(3), 185-201.

  • 김민선. (2022). 다문화 청년들의 삶의 만족도와 관련변인들 간의 구조적 관계 모형 검증. 문화교류와 다문화교육 (구 문화교류연구), 11(1), 27-53.

  • 김민선. (2022). 중도입국 청년들이 경험하는 마이크로어그레션과 심리사회적 스트레스의 관계에서 사회적 주변화와 진로장벽의 매개효과. 청소년학연구, 29(10), 347-375.

  • 김민선. (2022). 청년층 비정규직 근로자의 차별 경험, 경제적 어려움과 직무소진의 관계: 괜찮은 일자리와 자율성의 매개효과. 보건사회연구, 42(2), 243-261.

  • 김은남, 안순주, 김민선, & 임명호. (2022). 반성적 수업나눔 프로그램에 참여한 교사의 경험과 변화에 관한 합의적 질적연구. 아시아교육연구, 23(1), 145-168.

  • 김은정, 김두울, & 김민선. (2022). 다문화 청년들의 부모-자녀 관계와 진로미결정의 관계에서 진로장벽과 진로적응성의 매개효과: 국내출생, 중도입국 청년들을 대상으로 한 다집단 분석. 교육연구논총, 43(1), 67-108.

  • 김재훈, 김민선, 송가람, 이수현, & 송지혜. (2022). 다문화 가정 청년들의 청년기 가족관계 경험 및 그 영향에 대한 합의적 질적 연구. 문화교류와 다문화교육 (구 문화교류연구), 11(4), 79-110.

  • 박희진 and 김민선. (2022). 이공계 여성 근로자들이 직업현장에서 경험하는 미묘한 성차별과 직무 소진의 관계: 자기침묵, 외로움을 통한 자기자비의 조절된 매개효과 검증. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 34(3), 819-849.

  • 장현진, 이수현, 한은지, 김민선, & 연규진. (2022). 이주배경 청년의 코로나 19 스트레스, 취업장벽이 정신건강에 미치는 영향. 문화교류와 다문화교육, 11(3), 1-27.

  • 최보금, 김민선 and 박희진. (2022). 대학생용 교수-학생 상호작용의 질 척도 개발 및 타당화. 교육학연구, 60(4), 177-201

  • 최성지, & 김민선. (2022). 다문화 청년들의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인: 관계 및 맥락에 대한 지각과 문화적응 태도를 중심으로. 현대사회와 다문화, 12(1), 83-107.

  • 김민선 and 최보금. (2022). 코로나-19 상황에서 대학생들의 전공선택동기와 비대면 학습 몰입의 관계: 자기주도적 이러닝 학습능력의 매개효과. 한국교육, 49(3), 37-65 

  • Kim M, Kim J. Examining Predictors and Outcomes of Decent Work among Korean Workers. Int J Environ Res Public Health. 2022 Jan 19;19(3):1100. doi: 10.3390/ijerph19031100. PMID: 35162133; PMCID: PMC8834369.

  • 김재훈, 김민선(2021). 다문화 가정 자녀 관련 연구 동향과 향후 과제. 현대사회와다문화, 11(1), 1-24.

  • 이현호, 배은주, 안운경, 김민선, 김경민, 임명호(2020). 함정근무 기간에 따른 해양경찰의 Minnesota Multiphasic Personality Inventory 특성. 스트레스연구, 28(4), 292-299.

  • 김민선(2020). 실직자들의 일 자유의지와 우울 및 불안의 관계: 적응 및 부적응적 정서조절 방략의 다중매개효과. 진로교육연구, 33(3), 25-46.

  • 김민선, 고은영(2020). 한국판 진로적응성 단축형척도(K-CAAS-SF) 타당화. 교원교육, 36(4), 261-281.

  • 김민선(2020). 직업인용 일 자유의지 척도 타당화 연구. 직업교육연구, 39(5), 1-21. ​

  • Choi, B. K., & Kim, M. S. (Online 04 May 2020). The student–faculty interaction beyond the formal curriculum in South Korea. Higher Education Quarterly.

  • Kim, M. S. (2020) Psychiatric symptoms and emotion regulation strategies among the unemployed people in Korea: A latent profile analysis. PLoS ONE 15(8): e0236937.

  • Kim, M. S. (2020) Concept Mapping of Career Motivation of Women With Higher Education. Front. Psychol. 11:1073

  • 김민선(2020). 중학생들의 진로활동 참여 영향 요인에 대한 다층모형 분석: 개인특성과 학교 성. 교육연구논총, 41(2), 27-52

  • 김민선(2020). 진로활동과 진로성숙도의 관계에서 학업효능감, 학습참여의 매개효과 고등학생들을 중심으로. 학습자중심교과교육연구, 20(7), 139-162.

  • 김민선, 고은영(2020). 청소년의 자기효능감, 진로탐색 행동, 진로미결정 간 자기회귀 교차지연 효과 검증. 청소년문화포럼, 62, 51-79.

  • 김민선(2020). 상담자 발달수준과 진로상담 역량의 관계. 열린교육연구, 28(1), 343-365.

  • 김민선(2020). 잠재성장모형을 적용한 다문화 가정 어머니의 양육효능감 변화와 학교교육 참여에 대한 연구: 초등학교 4학년에서 중학교 3학년 학부모를 중심으로. 학부모연구, 7(1), 49-75.

  • 김민선(2019). 학업중단 학생들이 지각한 사회적 낙인감과 삶의 만족도, 우울의 관계: 진로장벽과 진로낙관성을 매개로. 학습자중심교과교육연구, 19(21), 1029-1056.

  • 김민선(2019). 잠재성장모형을 적용한 다문화 청소년들의 학업적응 변화와 관련요인 분석 : 한국어 능력, 성취동기, 진로장벽을 중심으로. 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구), 8(4), 251-271.

  • 김민선(2018). 대학생이 지각하는 부모와의 진로갈등과진로결정 어려움의 관계: 부정적 진로기대와 진로결정 불안의 매개효과. 청소년학연구, 25(12), 135-157.

  • 김민선(2018). 진로상담 사례개념화 역량자가평가 척도 개발 및 타당화 연구. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 30(4), 1101-1124.

  • 김민선, 김민지, 이소연(2018). 대학생 진로상담 사례개념화 요소 도출에 관한 질적연구. 進路敎育硏究, 31(1), 103-130.

  • 김민선(2016). 대학생들의 현재지향적 시간전망과 진로미결정의 관계. 청소년학연구, 23(12), 349-372.

  • 김민선(2016). 대학생들의 가족완벽주의 지각된 격차와 우울의 관계. 청소년학연구, 23(9), 325-350.

  • 김민선, 최보금(2016). 공학전공 신입생들의 교수-학생 상호작용과 고차원적 학습활동, 진로몰입 간의 성차모형 검증: 공학흥미와 전공 및 학교만족도의 매개효과. 교육학연구, 54(1), 151-181.

  • 김민선, 연규진, 양지웅(2016). 이공계 여성 대학원생의 진로선택과 대학원 경험에 관한 질적 연구. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 28(1), 191-216.

  • 김민선, 서영석. (2016). 고학력 기혼 여성들의 진로지속 동기 척도 개발 및 타당화 연구. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 28(1), 63-88.

  • 김민선(2016). 대학생들의 진로미결정과 진로결정 어려움 관련 정서·성격에 따른 잠재프로파일 분류 및 영향요인 검증. 교육학연구, 53(4), 131-157.

  • 김민선, 서영석(2015). 고학력 기혼 여성들의 진로지속 동기에 따른 집단분류와 직무소진, 삶의 만족에 대한 집단 간 차이. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 27(2), 425-443.

  • Kim, M. S., & Seo, Y. S. (2014). Social Cognitive Predictors of Academic Interests and Goals in South Korean Engineering Students. Journal of Career Development, 41(6), 526-546.

  • 김민선, 최보금(2014). 맥락적지지와 전공소속감의 관계에서 공학효능감과 결과기대의 매개효과: 공과대학 신입생들을 중심으로. 교육학연구, 52(4), 111-138.

  • 김민선(2014). 대학생의 완벽주의와 진로미결정의 관계: 적응유연성과 우울의 매개효과. 進路敎育硏究, 27(4), 145-166.

  • 김민선(2014). 고학력 기혼 여성들이 지각한 회사의 지지와 경력몰입의 관계: 내재적 동기와 기본 심리적 욕구 충족의 매개효과. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 26(4), 1151-1176.

  • 김민선, 연규진(2014). 진로결정의 어려움 관련 정서 및 성격 척도의 한국 축소판 개발 및 타당화 연구: 대학생들을 대상으로. 進路敎育硏究, 27(3), 65-94.

  • 김민선(2014). 다중역할에 대한 회사의지지, 남편의 지지와 삶의 만족도의 관계에서 기본 심리적 욕구 충족의 매개효과: 30대 대졸 기혼 직장 여성을 중심으로. 한국심리학회지: 사회 및 성격, 28(3), 1-20.

  • 최영희, 이정선, 조화진, 서영석, 고은영, 안하얀, 최바올, 조민아, 김민선, 백근영(2013). 상담자 즉시성의 유형, 사용 이유 및 내담자의 반응. 상담학연구, 14(4), 2351-2373.

  • 서영석, 조화진, 조민아, 김민선, 최바울, 고은영(2012). 상담자 즉시성이 상담회기평가 및 작업동맹에 미치는 영향: 회기-내담자-상담자 3수준 다층모형 검증. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 24(4), 753-781

  • 최영희, 김민선, 서영석(2012). 한국판 청소년또래애착 척도 타당화 연구: 고등학생들을 대상으로. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 24(2), 273-296.

  • 김민선, 석분옥, 박금란, 서영석(2010). 중국인 유학생들의 문화적응 스트레스와 우울 및 신체화의 관계. 한국심리학회지: 일반, 29(4), 725-745.

  • 김민선, 서영석(2010). 대학생의 부적응적 완벽주의와 성인애착에 따른 집단 분류와 심리적 특성에 대한 집단 간 차이. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 22(2), 413-343.

  • 김민선, 서영석(2010). 자기효능감․개인배경․맥락적 변인이 청소년의 진로미결정 수준 변화에미치는 영향에 관한 종단연구. 한국청소년연구, 21(2), 67-96.

  • 김민선, 서영석(2009). 평가염려 완벽주의와 사회불안의 관계: 부정적 평가에 대한 두려움과 자기제시동기의 매개효과 검증. 한국심리학회지:일반, 28(3), 525-545.

  • 김민선, 서영석(2009). 평가염려 완벽주의와 심리적 고통의 관계: 정서중심 대처와 지각된 효능감의 매개효과. 한국심리학회지: 여성, 14(3), 247-446.

  • 김민선, 최영희, 석분옥, 백근영, 이동귀(2009). 다차원적 완벽주의와 자기결정성에 따른 하위집단과 학업지연행동. 한국심리학회지: 사회 및 성격, 23(3), 39-56.

  • 김민선, 서영석(2009). 공과대학생들이 지각하는 맥락적 변인과 공학흥미와의 관계: 학업효능감과 결과기대의 매개효과. 상담학연구, 10(1), 299-321.

  • 김민선, 서영석(2009). 공과대학 학생들이 지각한 맥락적 지지와 진로미결정의 관계에서 대처효능감과 결과기대의 매개효과: 남녀 차이를 중심으로. 한국심리학회지: 여성, 14(1), 1-22.

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